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ゼミ紹介

(2023.8.4現在)
関西学院大学
【ゼミ生】
2021-22年度ゼミ生(S-5期生)（金石さん，北村さん）
2019-20年度ゼミ生(S-4期生) (井阪君，小谷君，米津君)
2016-17年度ゼミ生(S-3期生) (由良君，村上君)
2015-16年度ゼミ生(S-2期生)（石川君，和田君）
2014-17年度ゼミ生(S-1期生)（小川君）

［主な提出卒論]
－S-5期生-
金石さん：乗除先行における子どもの理解に関する研究
北村さん：割合の導入に関する研究―倍概念に着目して―
－S-4期生-
井阪君：条件分岐処理を題材とした拡張性を持つプログラミング教育教材に関する研究
小谷君：小学生のひし形の理解とその学習方法に関する研究
米津君：算数科の「主体的な学び」に関する研究
－S-3期生-
村上君：「科学技術立国日本の復活への道標」
由良君：「基準量を中心とした「割合」の本質的理解を目指した研究」
－S-2期生-
石川君：「小学校高学年における子どもの速さの理解に関する研究」
和田君：「一次関数（変化の割合）についての研究」
－S-1期生-
小川君：「小学校6年生における関数教育の研究～変量の抽出に関して～」

京都教育大学
【ゼミ生】
(～2014.3.31) ※ゼミ卒業生/(ストレートマスター)修了生の皆さん
諸連絡はRTMaC研究会メーリングリストで行っています。

【ゼミ生】
2004年度ゼミ生(S-1期生)（伊藤さん，小澤さん，香月君，開君）
2005年度ゼミ生(S-2期生)（青山君，清水さん，川口君，寺尾君，小谷君，丹羽君）
2006年度ゼミ生(S-3期生)（大塚さん，東さん）
2007年度ゼミ生(S-4期生)（海野さん，口分田君）
2008年度ゼミ生(S-5期生)（小林君，浦瀬さん，野路さん）
2009年度ゼミ生(S-6期生)（小田君，菊池君，永目君）
2010年度ゼミ生(S-7期生)（田中さん，有野さん(独留学))
2011年度ゼミ生(S-8期生)（有野さん，大澤さん)
2012年度ゼミ生(S-9期生)（射場さん)
2013年度ゼミ生(S-10期生)(竹田さん，山本君)

［主な提出卒論］
伊藤裕季「割合の系統的学習-量の指導を意識して-」
小澤佳世子「中学校における実践的な確率教育に関する一考察～統計的確率を中心として～」
香月広大「初等教育における分数の学習について-分割分数から量分数への理解-」
開猛雄「高等学校における三角比と関数を融合した教材の研究～三角関数とのつながりに関して～」
青山哲「初等教育段階における割合に関する研究～三用法の学習について～」
清水温奈「小学校における小数の指導について」
海野香奈「初等教育段階における集合数と順序数の教育について」
口分田政史「小学校における折れ線グラフに関する教育内容の開発～関数へのつながりを意識して～」
小林宗明「小学校における小数の乗法に関する研究」
小田翔吾「小学校における負の数の導入に関する研究」
菊地陽介「小学校における"体積"の教育内容に関する研究」
有野香里「"パターンの科学"を意識した学校数学教育に関する一考察」
大澤佳世「小学校高学年における概数の教育内容に関する研究」
射場美紀「初等教育段階における"面積"の教育内容に関する研究」

〔各期の記憶に残る一品〕
(S-1期生)コーヒーメーカー
(S-2期生)サッカー日本代表ユニフォーム
(S-3期生)ネクタイ
(S-4期生)ぬいぐるみ＆DSソフト
(S-5期生)ジャージー
(S-6期生)ホットプレート
(S-7期生)プラズマクラスター
(S-8期生)デジタル写真たて
(S-9期生)名刺入れ＆電波時計

【院生】
2005-2006年度院生(G-1期生)
  開君「中等教育段階における関数カリキュラムの研究-多変数関数を中心にして-)：社会人９年目
2008-2009年度院生(G-2期生)
  口分田君「初等教育段階における確率カリキュラムの研究」
2008-2010年度院生(G-3期生)
  宮川先生「論証力の育成を目指した教育内容の開発」：（現職教員大学院生)
2010-2011年度院生(G-4期生)
  小田君「小学校高学年における"正負の数"の教育に関する研究」
  菊地君「小学校における"複合量"の教育に関する研究」
2011-2012年度院生(G-5期生)
  杉森君
2012-2013年度院生(G-6期生)
  石伊君「高等学校における数学の有用性を実感できる教育内容の研究」
  神吉君「小中連携を意識した幾何の論証の教育に関する研究」

〔各期の記憶に残る一品〕
(G-1期生)Meissen Memorial Plate 2006(ドイツ民謡シリーズVol.12"カッコウ")
(G-2期生)Meissen Annual Plate 2009(第一弾"アラビアンナイト")
(G-4期生)Meissen Annual Plate 2012(第四弾"ドラゴンメロディー")
(G-5期生)Meissen Annual Plate 2013(第五弾"ほら吹き男爵")
(G-6期生)Meissen Annual Plate 2014(第六弾"ハンティング")

【教員研修生】
2005年度研修生(T-1期生)：山本先生「中等教育における関数指導についての考察」
2008年度研修生(T-2期生)：小久保先生「数学的活動を考慮した関数教育の研究」
2011年度研修生(T-3期生)：下和田先生

〔各期の記憶に残る一品〕
(T-1期生)Lalique Motf Chouette Nyctal Opale
(T-2期生)BURBERRY Necktie

【海外教員研修生】
2009年度研修生(FT-1期生)
  Mr.Ricardo(墨)Use and Innovation of Didactic Materials to teach Mathematics in Junior High School
  Ms. Leilani（比)(Teaching Elementary Mathematics in Japan:A Descriptive Study of Elementary Mathematics in Japan and the different methods through which Mathematics in Japanese Schools))

WATANABE Labolatory

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