☆第１分冊　真面目な私を知りたい方のために

自己紹介

　　１９４８年に広島市に生まれました。被爆�U世ということになります。１９６７年に広島学院高等学校を卒業，１９７３年に京都大学医学部を卒業し，１年間大学病院で研修した後，兵庫県の公立豊岡病院精神科に勤務しました。その後１９８０年から1年間ロンドン大学精神医学研究所で児童精神医学を学び，帰国して１９８１年より現在まで京都市児童福祉センターに勤務しております（２００５年からは，京都市発達障害者支援センター”かがやき”のセンター長を兼務しています）。児童精神科医です。

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★最近のアップ文書

1. 絵カード交換式コミュニケーション・システム（PECS：ぺクス）とは？（PDFファイル）
2. Ten Tried & True Tools to Turn Trials into Teamwork実効性のある本物の小道具でチームワークを目指す（PDFファイル）（どこかの出版社が出版するときはHPから削除します）
3. 生きたアセスメントを進めるために（PDFファイル）（金剛出版刊：臨床心理学，7(3):319-323，2007）
4. 本当のPECS（PDFファイル）（PECSとTEACCHプログラムとを同じ土俵で比較するのはナンセンス）
5. 誤訳発見シリーズ ＃５　ボンディとフロスト著「絵カード交換式コミュニケーション・システム：トレーニング･マニュアル日本語版改版第１刷」（PDFファイル）（PECSのマニュアル日本語版改版第１刷の修正箇所をお知らせします。）
6. 自閉症スペクトラムの人への支援の基本（PDFファイル）（医学のあゆみ，217(10)：973-978，2006）
7. PECSのFAQ（ボンディ博士との質疑応答集）　京都PECS研究会で出た疑問への回答（PDFファイル）（京都PECS研究会第４回月例会での配布資料）
8. PECSのFAQ（よくある質問と回答集）　Pyramid Educational Consultantsのホームページから（PDFファイル）（京都PECS研究会第４回月例会での配布資料）
9. 誤訳発見シリーズ ＃４　ボンディとフロスト著「絵カード交換式コミュニケーション・システム：トレーニング･マニュアル日本語版初版第１刷」（PDFファイル）（PECSのマニュアル日本語版です。私が監訳者です。これまでに気づいた誤訳などをお知らせします。）
10. 誤訳発見シリーズ ＃３　ボンディとフロスト著「自閉症児と絵カードでコミュニケーション　PECSとAAC」（PDFファイル）（PECS開発者によるコンパクトなPECS入門書です。気づいた誤訳をお知らせします。
11. 誤訳発見シリーズ ＃２　メジボブ，アダムズ，クリンガー著「自閉症の理解」（PDFファイル）（ＴＥＡＣＣＨプログラムのディレクターによるコンパクトな自閉症入門書です。気づいた誤訳をお知らせします。注：2005/8/9に私のミスプリ２箇所を訂正しました。）
12. 誤訳発見シリーズ ＃１　オゾノフ，ドーソン，マックバートランド著「みんなで学ぶアスペルガー症候群と高機能自閉症」（PDFファイル）（高機能自閉症やアスペルガー症候群の子と親のためのとてもすぐれたガイドブックですので，気づいた誤訳をお知らせします。お薦めの一冊です。2006年８月に第２刷が刊行され，誤訳は修正されましたが，第１刷を購入された方やユーズドブックを購入された方のために，この誤訳修正表は当分このままにしておきます。）

★第１章　古文書（ふつう「コモンジョ」と発音します）

1. 自閉症と予測性
2. キングズレイ・ホール異聞（PDFファイル）
3. 児童精神医療における薬物投与（PDFファイル）
4. カドの三批判（その１：自閉症ＣＴ研究批判）（PDFファイル）
5. カドの三批判（その２：自閉症新薬治験批判）（PDFファイル）
6. カドの三批判（その３：登校拒否追跡研究批判）
7. 自閉症児の日常生活と薬物療法
8. 児童虐待と親権神話（改稿）（PDFファイル）

★第２章　怪文書（ふつう「カイブンショ」と発音します）

1. いじめと不登校の底流（PDFファイル）

★第３章　快文書（これも「カイブンショ」でしょうな）

1. 妻の特別寄稿：切っても切ってもキンタロー（PDFファイル）

★第４章　塊文書（要するに，その他寄せ集めです）

1. 自閉症と精神医学（PDFファイル）
2. 自閉症といわゆる問題行動（PDFファイル）
3. 自閉症協会千葉県支部での講演「自閉症スペクトラムについて」（PDFファイル）
4. 広島県立教育センターでの講演「自閉症児に対する理解と支援」（注意！２メガあります）（PDFファイル）

1. 児童虐待について（PDFファイル）

1. 不登校と子どもの人権（PDFファイル）
2. 「規範と逸脱をめぐって−村瀬学と門眞一郎の対談−」（注意！10年以上も前1992年の対談です。村瀬氏は今では同志社女子大教授です。）（PDFファイル）

1. 子どもの人権（PDFファイル）

1. 臨床実践における数字の意味（PDFファイル）

★第５章　他褌書（翻訳なんて他人の褌を借りて相撲をとるようなもんですから）

1. 習慣を用いたコミュニケーション（PDFファイル）
2. 自閉症のこだわり
3. 自閉症と攻撃的行動
4. 構造化された指導（PDFファイル）
5. 成功のための構造化（PDFファイル）
6. 自閉症圈障害の新しい統計値について
7. 自閉症の治療法選択肢についての小児科の意見
8. 自閉症の新しい治療プログラムを検討する際の評価指針
9. 英国自閉症協会とTEACCH
10. 自閉症の心理治療と教育（PDFファイル）
11. セクレチン（secretin）と自閉症−新しい研究結果
12. 絵によるコミュニケーションPECS（PDFファイル）
13. こだわりの成功者
14. アスペルガー症候群の子どもの理解：教師のための指針（PDFファイル）
15. 高機能自閉症の人を教える際のコツ（PDFファイル）
16. 構造化された指導によるトイレット・トレーニング（ご注意！日本自閉症協会京都支部のHPに飛びます）
17. 絵シンボルの利用（PDFファイル）

子どもの虐待関連
1. 児童相談所用子ども虐待リスク･アセスメント・モデル（PDFファイル）
2. 児童相談所用子ども虐待リスク･アセスメント・モデル用書式集（PDFファイル）
3. パイン＆ハワース「子どもと親」（PDFファイル）（親用の行動療法テキスト，1990年にメディカ出版から出しましたが，今は手に入りませんので訳文を微修正して掲載しました。ご注意！　1.3メガバイトあります）

そのむかし共著で本を出しました

• 門・高岡・滝川「不登校を解く」（ミネルヴァ書房，\2000）
• 門，他「青年期・成人期の自閉症」（日本自閉症協会京都府支部，\2000）
  

児童青年精神医学関連リンク

• 米国児童青年精神医学会のホームページにリンク
  
• 日本自閉症協会京都府支部ＡＳＫのホームページにリンク
  
• Division TEACCHのホームページにリンク
  
• 英国自閉症協会のホームページにリンク
  
• 
  
• ダダ父通信のホームページにリンク（自閉症）

PECS関連のリンク

• ピラミッド教育コンサルタントオブジャパン（株）のホームページにリンク

その他のリンク

• ハロ ウィックのホームページにリンク
  
• （株）From A Village（フロム・ア・ヴィレッジ）のホームページにリンク
  　自閉症をはじめとする障害者，高齢者，動物にやさしいコミュニティ造りをめざす会社。事業内容は、出版・輸入・梱包・販売などが中心。特に、発達障害を持つ人たちの支援に関する出版や啓発セミナー事業を展開している。