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こあいさつの歌
はじまりの認識
今から何かはじまるんだというきっかけをつくります。
おへんじ
自分の名前がわかる
↓
返事する(自己表現)
先生と同じ音程で応答することで、音程をコントロールします。
ソルフェージュの導入でもあります。
リズムあそび(動の時間)
音の長さを動物の鳴き声に見立て、歩く〜走る〜ゆっくり歩くなどの
活動をします。音の高さや強弱も、からだの動きで感じとれるように
しています。即時反応や動物のまねっこをすることで、イメージを膨らませ
創造力や表現力のほかに・感性を豊かにします。
また、生活習慣(手洗い、トイレ、歯磨き、お片付けなど)に関する
うたあそびも取り入れています。
お話リトミック(静の時間)
絵本にリズムをつけてお話します。
たちまち絵本の世界に夢中になります。
製作(知育)
季節のまつわるもの
手作りのおもちゃ
歌唱
童謡や唱歌、わらべ歌など
毎月 季節にちなんだプログラムをメインに
同じ項目を取り入れています。
繰り返すことによって、次の見通しがつきます。
見通しがつくと安心して参加できるようになり、少しずつ自信もついて
まねっこから自己表現へと楽しさが広がっていきます。
枚方市津田生涯学習市民センターにて月に1回完結型の親子リトミックを開催します!
「リトミック興味あるけど、教材費やお月謝払ってまでは…」
「月に何回もあると、ちょっと大変…」
「近くにあってベビーカー押して気軽に行けるところだとホント嬉しい!」
小さなお子さんのいるママたちの生の声を頂き、
1 無理なく気軽に参加
2「リトミックってなぁに?」がわかる
3 楽しいリフレッシュTIME
このコンセプトをおいて活動しています。
ぜひお近くの方は気軽に遊びにきてくださいね