ЛИЦЕЙ

　バスはひたすらモスクワ大通りを南へ南へと走っていった。途中、追い越した隣のバスの中から可愛い子供たちが笑顔で手を振ってくれて、如何にも外国からの旅行者である我々の心を和ませてくれた。
　やがて進行方向左にモスクワ広場のレーニン像が、間もなくして上のような広場と巨大なオベリスクとそれを取り囲む彫刻や軍服を着た人々が見えた。第二次大戦のソ連の勝利を記念するというよりも、大戦のレニングラード攻防戦の英雄的シンボルという色合いが強い勝利広場（1975年完成）だった。勝利広場の彫刻は芸術広場のプーシキン像も手がけたМ．К．アニクーシンだそうである。この日は軍人の整列の仕方からして、何かの式典があったのだろうか。
　ツァールスコエ・セローに到着するその手前には、マリインスキー劇場の向かいにあるグリンカの像も手がけた彫刻：Р．Р．Бах，建築：А．Р．Бахによるプーシキンの像（1900）があった。いよいよリツェイと宮殿に近づいているんだなと感じた。

　プーシキンが少年の頃、つまり19世紀初頭のロシアでは、学問は名門貴族の仕事では決してなかった。貴族の子供は家庭教師から一応の教育を受けたのち、軍職あるいは行政職に就くのが常だった。だが時代の変化を感じつつあったアレクサンドル１世は、将来国務の主要な部署に就くはずの貴族子弟を教育する、一種のエリート教育機関をつくった。その教育機関がリツェイ（学習院）であり、それは皇帝一家の夏期離宮の一隅に設置された。リツェイの開校は1811年、プーシキン少年はその第一期生であった。
　プーシキン少年は詩では光彩を放ち、自尊心を傷つけない限りはとても快活で楽しい子供だったようだが、またエキセントリックで時に怒りっぽい人間だったようで、周囲から同情を買うことはできなかったらしい。リツェイでの成績は、ほとんどの教師から「不勉強」、「怠け者」、「軽薄」といったかんばしからぬ評価をもらっていた。それに学校生活のなかでも派手ないたずらや騒ぎを起こしたことも多く、よく灸を据えられたという。派手な事件の中には、自習室を抜け出して熱湯と砂糖と生卵とラム酒で、一種の卵酒をこしらえ、数人の生徒たちと一緒に飲み、その生徒の一人が酔っぱらって騒ぎ出したというものもある。
　ただ、リツェイ時代にプーシキンは己の生涯を決定付けたといっていい、輝かしい出来事も体験している。1815年1月、15歳のプーシキンは、生涯忘れられない栄光を得た。公開進級試験の席で、自作の詩『ツァルスコエ・セローの思い出』（1814）を朗読して、詩壇の長老格デルジャーヴィンから抱擁を求められたのである。この成功は、プーシキン少年が新時代の詩人としての道に大きな一歩を踏み出すのに大きく寄与したことだろう。プーシキンはこの日の成功がよほど嬉しかったとみえて、生涯に幾たびもそのことを思い出している。

　その昔、私が学習院（リツェイ）の庭で、心おきなく青春のときをたのしみ、キケロをよそにアプレイユスを愛読していたころ、また神秘的な谷間の静けさのなかに輝く池のほとりで白鳥の群れが鳴きかわすころ、詩の女神（ミューズ）が私のまえに姿をみせたのだ。と、寄宿舎の私の部屋は、急に明るく輝いて、詩の女神（ミューズ）はそこに若々しい宴（うたげ）を開き、子供らしいたのしみや、古代ロシアの栄光や、おののく心の夢を、歌いあげたのだった。
　世間も私の歌ごえを微笑をもって迎えてくれ、その最初の成功が私を鼓舞した。老デルジャーヴィンは私の才能を認め、臨終の床で私を祝福してくれた…………………………………
　そして、私はひとり情熱の気まぐれだけを自分の掟と考えて、多くの人々と胸の思いを分かちあいながら、真夜中の巡視の耳をそばだてる騒々しい酒宴や口論の席へ、そのいたずら好きな詩の女神（ミューズ）を誘ったのだ。すると詩の女神（ミューズ）は狂おしい酒宴の席へ、贈り物を携えてやってくると、バッカスの巫女のようにはしゃいで、客たちのために酒杯をかざして歌うのだった。過ぎし日の若者たちは詩の女神（ミューズ）のあとをがむしゃらに追いまわしたが、私もこれらの友だちのなかにあって、この軽薄な女友だちを誇りにしていたものである。