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いじめ
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イジメを正そうとするなら、イジメをしている人に
《イジメは、どのような人間が、なぜしてしまうのか》
《なぜ、人を苦しめていても平気でいられるのか》
《行動の本来の理由を学び、自分のことを考え、自分のことを頑張るという意味》
《認め合い、協力、信頼という人の社会、つながり》
ということを理解し、伝えられなければなりません。
イジメをしている人が、それらを学び、理解すれば、自分という人を考えられます。
考えられれば、イジメをやめます。
イジメをしている自分の真実の姿を知るだけでも、これからもその姿をさらけ出そうとする
人はいません。
そして、自分自身が実際にはどのような行動を起こしており、何を満たそうとしているのか
なぜそうなったのかを考えられれば、自分の弱さと向かい合えます。
自分の中にある人への不信、強者、弱者の行動を失くそうとして否定をし
抑えつけなくても、必要のないものとして正していけます。
人への不信が根強くあればあるほど、学び、イジメをやめても、すぐには他者からの否定
を恐れる感覚は抜けず、自分のことを頑張るという行動に戸惑います。
しかし、学ぶといっても難しいものではなく、人という生き物の生きるすべを人が学ぶので
すから、聞いているだけで理解でき、考えていけます。そして、次第に自分の行動を起こし
ていけるようになります。
イジメは悪いことと分かっているのです。
しかし、強者になるしか人への不信から逃れられるすべがないのです。
強者になる必要がなくなれば、それが分かれば、自分の力で解決できます。
自分を正し、イジメをやめるのは、イジメをしているその人自身です。
その人自身が自分のことを考えられ、行動したものでなければ、解決したことにはなりま
せん。
イジメをやめさせ、なくせたとしても、それは、イジメという形を見えなくしただけであって
人への不信を強く持ち、イジメをするようになったその人自身は、何も変わらず存在します
。
まして、強者になるしかないその人の苦しみはそのままで、「お前が悪いからだ」と
よってたかって否定をし、その人を苦しめた親と同じことをして言うことを聞かせようと
すれば、さらに人への不信を募らせてしまうことになります。
そうなれば、問題の解決どころか、さらに悪化させてしまうことになります。
人を否定して「こんな思いをしたくなかったら言うことを聞け」と脅すことは、いけないことで
す。
そのようなしてはいけないことを、教育のためならしても良いと考える人は
正しい教育を学んでください。
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