可憐


恋人編

日付	時間	発生	イベント内容
2/13	夜		【メール】
2/14	夜	自動	可憐と会話
2/15	朝	自動	可憐と会話 → 「うん、もちろんいいよ」.
2/16	登校		【可憐】 → 「可憐を迎えに来たんだよ」
	下校		【可憐】 → 「どんな夢だったの？」
	放課後		【可憐】
2/17	午後		【可憐】 → 「なにか用だったのかい？」
2/18	午前		【可憐】 → 「じゃあ、取りにおいで」
	夜		【メール】 → 「なんか照れるなぁ……」
2/19	朝	自動	可憐と会話
	放課後		【可憐】
	夜		【メール】 → 「おいしいアイスだったね」
2/20	登校		【可憐】 → 「わかった、いいよ」
	昼	自動	可憐と会話
	下校		【可憐】 → 「あんまり好きじゃないよ」
	放課後		【可憐】
2/21	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「クッキーじゃないか？」
	夜		【メール】 → 「とってもおいしかったよ」
2/22	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「……助けるに決まってる！」 → 「掃除を終わらせていこう」
	夜		【メール】 → 「僕も楽しかったよ」
2/23	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「喫茶店に行こうか」 → CG
	夜		【メール】 → 「わかった、商店街だね」
2/24	午後		【可憐】
	夜		【メール】 → 「僕も楽しみだよ」
2/25	午後		【可憐】 → 「やっぱり、おとなしく待ってよう」 → 「いいよ、いっしょに寝よう」 → 「少女マンガ」 → CG → 「にぎる」 → CG
2/26	朝	自動	可憐と会話
	下校		【可憐】 → CG → 「つなぐ」
	放課後		【可憐】
	夜		【メール】 → 「パジャマをありがとう」
2/27	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「いつでもいいよ」
2/28	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → CG
	放課後		【可憐】
3/1	朝	自動	可憐と会話
	登校		【可憐】 → 「いいんだよ、気にしないで」
	下校		【可憐】
	夜		【メール】 → 「明日お見舞いに行くよ」
3/2	放課後	自動	「ぬいぐるみにしよう」 → CG
	夜		【メール】 → 「寝顔がかわいかったよ」
3/3		自動	可憐と会話 → 「可憐って……○○なの？」
	夜		【メール】 → 「水着、似合ってたよ」
3/4	午前		【可憐】
	午後		【可憐】 → 「何も思い浮かばないよ」
3/5	夜		【メール】 → 「可憐のこと、よく見えたよ」
3/6	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「アメリカのボストンにいるよ」
	放課後		【可憐】
	夜	自動	可憐と会話 → 「にっこり笑う」
3/7	登校		【可憐】
	下校		【可憐】
	放課後		【可憐】
3/8	登校		【可憐】 → 「もちろんさ！」
	下校		【可憐】
	夕方	自動	可憐と会話 → CG
	夜		【メール】 → 「ずっと楽しみにしてるよ」
3/9	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「好きに決まってるだろ」
	夜		【メール】 → 「遊園地、ＯＫだよ」
3/10		自動	可憐と会話 → 「そう呼んでもいいかもね」 → CG
	夜		【メール】 → 「僕も楽しかったよ」
3/11	午前		【可憐】
	午後		【可憐】 → 「ちょっと行ってみるか」 → CG → 「許さない！」 → CG
3/12	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → CG
3/13		自動	可憐と会話 → 「はい」 → CG

妹編

日付	時間	発生	イベント内容
2/13	夜		【メール】
2/14	夜	自動	可憐と会話
2/15	朝	自動	可憐と会話 → 「可憐のお願いは聞けないな」
2/16	登校		【可憐】 → 「ちょっと道に迷っちゃってさ」
	下校		【可憐】 → 「僕の夢の方がステキだよ」
	放課後		【可憐】
2/17	午後		【可憐】 → 「がんばらなくてもよかったのに」
2/18	午前		【可憐】 → 「何に使うのか聞いてからだな」
	夜		【メール】 → 「今度だけだからね」
2/19	朝	自動	可憐と会話
	放課後		【可憐】
	夜		【メール】 → 「僕はラッキーじゃなかったなぁ」
2/20	登校		【可憐】 → 「やっぱり遠慮してくれよ」
	下校		【可憐】 → 「まあ、普通かな」
	放課後		【可憐】
2/21	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「僕の人形、かな？」
	夜		【メール】 → 「個性的な味だったね」
2/22	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「……他を捜そう」
2/23	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「デパートに行こうか」
	夜		【メール】 → 「わかった、商店街だね」
2/24	午後		【可憐】
	夜		【メール】 → 「はしゃぎすぎだよ」
2/25	午後		【可憐】 → 「やっぱり、おとなしく待ってよう」 → 「……やっぱりダメだよ」 → 「風景写真集」 → CG → CG
2/26	朝	自動	可憐と会話
	下校		【可憐】 → CG → 「つながない」
	放課後		【可憐】
	夜		【メール】 → 「ひとりで留守番できるようになろう」
2/27	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「悪いけど、ダメだよ」
2/28	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → CG
	放課後		【可憐】
3/1	朝	自動	可憐と会話
	登校		【可憐】 → 「確かに困るよ」
	下校		【可憐】
	夜		【メール】 → 「明日お見舞いに行くよ」
3/2	放課後	自動	「花を持っていこう」
	夜		【メール】 → 「可憐、よだれたらしてたよ」
3/3		自動	可憐と会話 → 「スリーサイズを教えてよ」
	夜		【メール】 → 「もっと派手な方が好きだよ」
3/4	午前		【可憐】
	午後		【可憐】 → 「家庭的なお嫁さんかな」
3/5	夜		【メール】 → 「夜更かししてちゃダメだよ」
3/6	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「フランスのパリにいるよ」
	放課後		【可憐】
	夜	自動	可憐と会話 → 「叱る」
3/7	登校		【可憐】
	下校		【可憐】
	放課後		【可憐】
3/8	登校		【可憐】 → 「もちろんさ！」
	下校		【可憐】
	夕方	自動	可憐と会話 → CG
	夜		【メール】 → 「料理に向いてないのかな……？」
3/9	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「答えられないよ」
	夜		【メール】 → 「遊園地、ＯＫだよ」
3/10		自動	可憐と会話 → 「さすがにデートじゃないよ」
	夜		【メール】 → 「正しくはローラーコースターだね」
3/11	午前		【可憐】
	午後		【可憐】 → 「……気のせいだな」
3/12	登校		【可憐】
	下校		【可憐】
3/13	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → CG
	放課後		【可憐】
3/14		自動	可憐と会話 → CG

イベント選択肢

日付	時間	発生	イベント内容
2/15	朝	自動	可憐と会話 → 「うん、もちろんいいよ」
2/16	登校		【可憐】 → 「可憐を迎えに来たんだよ」
	下校		【可憐】 → 「どんな夢だったの？」
2/17	午後		【可憐】 → 「なにか用だったのかい？」
2/18	午前		【可憐】 → 「じゃあ、取りにおいで」
	夜		【メール】 → 「なんか照れるなぁ……」
2/19	朝	自動	可憐と会話
	放課後		【可憐】
	夜		【メール】 → 「おいしいアイスだったね」
2/20	登校		【可憐】 → 「わかった、いいよ」
	昼	自動	可憐と会話
	下校		【可憐】 → 「あんまり好きじゃないよ」
2/21	登校		【可憐】
	下校		【可憐】 → 「クッキーじゃないか？」
	夜		【メール】 → 「とってもおいしかったよ」
2/22	下校		【可憐】 → 「……助けるに決まってる！」 → 「掃除を終わらせていこう」
	夜		【メール】 → 「僕も楽しかったよ」
2/23	下校		【可憐】 → 「喫茶店に行こうか」 → CG
	夜		【メール】 → 「わかった、商店街だね」
2/24	午後		【可憐】
	夜		【メール】 → 「僕も楽しみだよ」
2/25	午後		【可憐】 → 「やっぱり、おとなしく待ってよう」 → 「いいよ、いっしょに寝よう」 → 「少女マンガ」 → CG → 「にぎる」 → CG
2/26	朝	自動	可憐と会話
	下校		【可憐】 → CG → 「つなぐ」
	夜		【メール】 → 「パジャマをありがとう」
2/27	下校		【可憐】 → 「いつでもいいよ」
3/1	朝	自動	可憐と会話
	登校		【可憐】 → 「いいんだよ、気にしないで」
	夜		【メール】 → 「明日お見舞いに行くよ」
3/2	放課後	自動	「ぬいぐるみにしよう」 → CG
	夜		【メール】 → 「寝顔がかわいかったよ」
3/3	夜		【メール】 → 「水着、似合ってたよ」
3/4	午後		【可憐】 → 「何も思い浮かばないよ」
3/5	夜		【メール】 → 「可憐のこと、よく見えたよ」
3/6	夜	自動	可憐と会話 → 「にっこり笑う」
3/9	下校		【可憐】 → 「好きに決まってるだろ」
	夜		【メール】 → 「遊園地、ＯＫだよ」
3/10		自動	可憐と会話 → 「そう呼んでもいいかもね」 → CG
	夜		【メール】 → 「僕も楽しかったよ」
3/11	午後		【可憐】 → 「ちょっと行ってみるか」 → CG → 「許さない！」 → CG
3/14		自動	可憐と会話 → CG