おきしま作文教室 ２ 三 上 昌 男 　全校的な作文学習の機会を月１回持っている。今回は、１月・２月の実践を紹介したい。 ◇わたしの俳句日記 　冬休み、年末からお正月は、子どもたちにとって楽しみな時期である。それぞれに思い出がたくさんできたことと思われる。また、３学期が始まり、毎日の生活で「冬」を感じることが多い。冬の体験を冬の季節の言葉を使った短い日記文に書き、その日記をもとに冬の季語を１つ使った俳句を作ってみることとした。題して「わたしの俳句日記」である。 　まず、冬の季語について学習し、子どもの俳句例を紹介した。その後、自分が使ってみたい季語を決めて、日記を書くことから俳句作りへと進めていった。 【３年生】 　一月十日、はじめて雪がつもりました。休み時間にみんなで雪がっせんをしました。当てようとしてねらっていたら、だれかに当てられて雪玉を落としました。 　雪がっせん当てようとして当てられた 【５年生】 　冬休み、家族で西の湖マラソンをしました。私は寒くて乗り気でなかったけど、「終わったら、ピザを食べられるよ。」と言われたので走りました。ピザは、とてもおいしかったです。 　冬の朝ピザにつられて走ります 【６年生】 　年末、おばあちゃんの家でゲームをしていたら、お母さんが、「みんなで鏡もち作るで。」と、私たちを呼ました。 　鏡もちみんなで作ろう母の声 ◇「沖島ふるさと学習かるた」を作ろう 　生活科や総合的な学習で、ふるさと「沖島」について調べ、わかったことをまとめた。そして、２月１８日、「ふるさと学習発表会」で、その成果を保護者や地域の方を招いて発表した。 　ふるさと学習で調べてわかったことを五・七・五に表し、「沖島ふるさと学習かるた」を作ることに取り組んだ。 　全体として五十音を完成することは目指さず、同じ文字から始まるかるたがいくつあってもいいことにした。 【漁業について調べた５年生】 　　ビワマス漁　夜中の二時に　でています 　　エビかごに スジエビたくさん　大漁だ 【沖島探検をした２年生】 　　千円畑　やさいがいっぱい　おいしそう 【いばらの葉団子を作った４年生】 　　いばらの葉　乾燥させて　保管する （近江八幡市立沖島小）