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読書指導の新しい展開〈低学年〉〈中学年〉〈高学年〉 新しい指導要領では読書の比重が高くなっている。一方、図書館教育ではさまざまな手法を用いて読書指導が行われてきた。本書では、国語科での読書指導と図書館教育での読書指導を一体化している。 第1章 読書指導の新しい展開 読書指導の基本的な考え方を示す。 第2章 読書で育つ子ども 子どもの読書の傾向に対応した指導方法を示している。 第3章 子どもを引きつける読書 指導の実際 読み聞かせ、ブックトーク、読書へのアニマシオン、ブックウォークを、具体例を掲げながら説明している。 第4章 国語科の授業と読書を結ぶ 各学年2教材を取りあげ、読書へつながる展開例を示す。 第5章 読書学習ワークシート 「読書リスト」「読書動物園」「読書マップ」等、すぐに使えるワークシート例が5つ。 第6章 子どもに読ませたいブックリスト 低・中・高学年それぞれの子ども向けのブックリスト 第7章 読書指導Q&A 「ストーリーテリング」「図鑑や事典の使い方」など。 (常諾真教)
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