カレー屋さんに学ぶ、作文の書き方（４年） 蜂　屋　正　雄 　１学期から、作文を書くときには「カレー屋さんになりましょう」と言ってきた。 　作り方のポイントは４点。 　�@（メニュー）題を工夫する 　�A（材　　料）書く内容 　�B（調理方法）文末を意識する 　�C（盛りつけ）はじめ、中、終わりを意識する �@ 題を工夫する 　カレー屋さんのメニューは、ただ「カレー」とは書いていない。「海鮮カレー」「特選カツカレー」「こだわりの煮込みカレー」など、「食べたくなる」ように工夫を凝らしたメニューになっている。それに習って「読みたくなる」ような題を考える。 　ただし、書いていくうちにもっとよい題を思いつくかもしれないので、題は変えてもよいこと、最後に付けてもよいこととした。 �A 材　　料 　カレーの材料。新鮮かつ自分でしか用意できないものを多く使うとよい。 　何について紹介するのか・それをはじめた動機・続けていたときのエピソード・これからのこと、などの項目について内容を考える。 �B 調理方法 　味を調える。読んだ感じが自然になるように、語尾を整える。常体と敬体、体験と伝聞・考えなどが分かるように書くことを意識させる。 ・〜だった（体験） ・〜だそうだ（聞いたこと） ・〜だと思う（考えたこと・思ったこと） といった語尾を意識して書く。 �C 盛りつけ 　「目で食べる」という言葉があるように、見た目も大切。字の丁寧さ、原稿用紙の使い方も大切であることを伝えた。題の書き方、名前の書き方、段落の分け方について、見本を見せて説明した。 　毎学期同じことをしているので、少しずつ身に付いてきたように思う。 　今回は「健康体験作文」に取り組んだ。下書きの時に、具体的に書く内容を示したので、「何を書いたらいいの？」という子も、「材料」を集めることができた。 　「いつでも手洗い」「健康づくりのために続けるスイミング」「なわとびがうまくできるようになりたい！」「健康のために毎日牛乳」等、題名を工夫することもできた。 　また、題・盛りつけ・書き出しを中心に教師のコメントを書き、清書に生かせるようにした。 （草津市立笠縫東小）