NO.163　2014.9.1

　　　　 　　　　　　　生きる力の根っこをつくる想像力ということ
　　　　　　　

『クイールは　もうどう犬になった』―――こわせたまみ・文　秋元良平・写真　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ひさかたチャイルド・出版 　この写真のイヌが、クイールです。なんと優しさに満ちたきれいな目をしているのでしょうか。何かを訴え、何かを話しかけているような、大きな瞳です。柔らかな毛の手触りと、濡れた鼻先から聞こえる息使い。写真絵本は、クイールの命そのものを伝えてくれます。 　中表紙は、凛々しいクイールの姿ですが、次のページには、生まれてすぐの４匹の子犬が、お母さん犬のおっぱいを飲んでいます。ラブラドール・レトリバーという犬の赤ちゃんです。その中から、つぶらな瞳が話しかけてくる一匹の子犬。それがクイールでした。クイールは、訓練を受ける前に、親や兄弟と別れ、仁井さんというお家に引き取られました。人に甘え、人と馴染み、人と暮らすことがうんと好きになるようにです。人間も同じですが、気持ちをつなぎ合って生きていくことは、本当に大切なこと。それなしには、相手の心をわかったり、思いやったりできないからです。仁井さん夫妻と楽しく暮らすクイールの幸せな姿が、写されてありました。 　一年ほどすぎて、大きくなったクイールは、仁井さんたちと離れ、訓練所へ行くことに。車の後ろの窓から、おじさん、おばさんを見つめるクイールの気持ちが伝わってきます。心細かったクイールですが、訓練を受け、褒めてもらい、遊んでもらったりして、すっかり元気に。目の見えない人を助けて暮らしていくのですから、いろんなことを覚えなくてはなりません。一年半ほど経ったある日、目の見えないおじさんがきました。クイールのあたらしい相棒です。おじさんとクイールは、心からの友だちになりました。ふたりはいつも一緒です。 　盲導犬を傷つけたこの事件に、クイールは何を訴えているでしょうか。

『どんなかんじかなあ』―――中山千夏・文　和田誠・絵　自由国民社 　この絵本は、表紙のかわいい男の子の語りで進みます。友だちの目の見えないまりちゃん。男の子は、自分も目を閉じてみます。すると、いろんな音が聞こえてくるのです。まりちゃんに言います。笑いながらまりちゃんは、「ひろくん、変わってるね」といいます。もう一人の友だちのさのくん。耳が聞こえません。耳栓をしたひろくんは、今まで気付かなかったものも、よく見えるのにびっくりします。例えば、お母さんのほくろの数も。別の友だちのきみちゃんは、阪神大震災で両親をなくしている。どんな感じかなあと思ったけれど、お父さんとお母さんを亡くしてみるわけにはいかないので、ひろくんはわからない。ひろくんは、きみちゃんに聞いてみました。さびしいだろって。そうでもないときみちゃん。ほんとかなあと思うひろくんでした。 　きみちゃんは、一日中、動かないでいてみたそうです。動けないって、すごいんだね。いつもの百倍くらい、考えたし、わかったこともあった。車椅子のひろくんって、学者みたいなんだね。実は、ひろくんは、車いすの生活なんです。きみちゃんに言われて、ひろくんは気づきました。「ぼくって、すごいのかもしれないね」そして、ひろくんは思うのです。動けるって、どんな感じかなあって。 　以前、ある中学校で、「車いす体験」を子どもたちとしたとき、車椅子を操りながら楽しそうに笑っている子に、聞きました。「そんなに、楽しいの？」と。「足が不自由でなくてよかったわ。カッコ悪かったでしょ、ぼく」と。何んといい返せばいいのか、一瞬戸惑いました。車椅子が格好悪いと思うこと自体が差別。車椅子の人の気持ちを考えるどころか、自分はそうでなくってよかったと思っているのですから。人の気持ちをイメージ化する経験が必要ですね。この絵本で、考え合っていけるかなあと思いました。幼い子には、ちょっと難しいかな。でも、その子なりの感じ方でいいから、読み合ってみてください。「どんなかんじかなあ」って。

　　　　　　　　　思いの続きです

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