しまちゃんの情報モラル特別講座  

情報モラル教育の必要性
情報化社会の到来は、我々の生活に貢献している反面、様々な問題も発生しています。社会状況に対応した情報モラル教育の系統的な取り組みが必要です。そこで
「指導のてびき」「情報モラルカリキュラム」「情報モラル教材」「情報モラルクイズ」「著作権ドリル」を作成すると共に「しまちゃんの情報モラル特別講座」を開設しました

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学校教育上の問題点
情報モラルの必要性と内容
情報モラルを通して育むもの
情報モラル教育における対象 
指導実践のありかた  
情報モラル教育カリキュラム@
教育カリキュラムA
教育カリキュラムB
カリキュラムに基づいた実践
教師用 指導のてびき 概要
指導のてびき PDFファイル 
低学年向け教材 概要 
低学年向け教材 Flash 
ネット社会を考える教材 概要 
ネット社会を考える教材Flash
リンク集
指導に役立つおすすめサイト 
インターネットのクイズ
メールのクイズ
ゲーム機 テレビのクイズ
ちょさくけんのクイズ 
著作権クイズ@  A   B 
自己紹介・本サイトの著作権
  連絡・問い合わせメール

2005.9.3
カウント
HIT数 
本サイトの利用状況
1日平均純粋訪問者数
平日
休日
 
50人
25人
1日最多訪問者 19/1/29 107人
利用者数4万人 ヒット数15万
しまちゃんのMY HOBBY ROOM
しまちゃんの点字の部屋 
ITO Takekazu Web Site
 ネット子リンク
 島根の教育研究会
PDFやFlash表示ができない場合、下のボタンから導入
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キーワード 携帯電話, 掲示板, 道徳 , 事件, 定義, コンピュータ , 教育 , ネチケット、情報倫理、デジタルコンテンツ, ,事例、 チェーンメール 、読み物 、学習指導案、論文、問題 、授業実践、小学校,キックオフガイド

教師用指導の手引き

全校カリキュラム

自作教材

印刷はPDF版で
 
3枚のシートで構成. オリジナルのカリキュラム
 
独自の教材を作成。 Flashファイル
1章  「情報モラル」とは
2章 情報モラル教育の計画化
3章 教材化と授業実践
4章 授業に役立つサイト紹介
5章 自作教材(低学年用 他)
6章 家庭でのメディア 使用状況
7章 家庭や社会の情報モラル
                 
 小学校用
全校カリキュラム@

・基本内容と指導項目
全校カリキュラムA
・年間指導計画
全校カリキュラムB
・年間指導計画の解説    
情報モラルクイズに挑戦しよう
↑YAHOOきっず
キッズgoo登録サイト



低学年向け教材

 ・ゲーム機の使い方
 ・情報設備の活用マナー
 ・テレビの見方
  

ネット社会を考える教材
 低学年教材 
 ・コンピュータはお友だち
 中学年教材
 ・コンピュータでできること
 高学年教材 
 ・ネット社会を考える
 

印の教材は 「ふりがな あり」では表示不能。必ず「ふりがな なし」でご覧下さい
デジカメの活用とマナー
「デジタルカメラ撮影発表会」  
   

ホームページ作成マナー 
  

知っておきたい
メールの知識とマナー
@ 迷惑メールの種類と対処法
 
        
各教材のダウンロード

おすすめ市販教材
やさしいネチケットVer.2
あんしん・あんぜん情報モラル
つたわるねっと3@フレンド
情報モラルNavi

特ダネ集

全校で気軽に取り組める著作権教育
 

情報モラル教育の今後

IT戦略重点計画    
巧妙化する罠      
IT安心会議       

U−JAPAN政策と教育 
IT新改革戦略      
学校 / 家庭 / 社会  
著作権法改正の裏側@

著作権法改正の裏側A 
著作権法改正の裏側B
道徳・教科で展開する
情報モラル教育

情報モラルガイドブック
(小学生・中学生用)

  
尼崎市小学校情報教育研究会 作成
1.ホームページ閲覧
2.ホームページ作成
3.チャットや掲示版の利用
4.電子メール
5.ファイルの管理
6.ID パスワードの重要性
本ガイドブックの著作権について
情報モラルクイズ
自動採点・解説付

(子ども/大人共用版)
ンターネットのクイズ   
メールのクイズ       
ゲーム機 テレビのクイズ
ちょさくけんのクイズ  
印刷用PDF(全クイズ)    
印刷用PDF(答・解説)    
印刷物は授業や研修に使えます

著作権クイズ(大人版)
著作権クイズ レベル@ 
著作権クイズ レベルA 

著作権クイズ レベルB 

印刷用PDF(全クイズ)    
印刷用PDF(答  解説)    

情報モラルリンク集
教材・指導案・研修プラン
教材リンク集

指導案リンク

新潟市立総合教育センター

授業サポートセンター 

学校における著作物の複製に関する著作権法第35条ガイドライン
ネット社会と子どもたち協議会

教材活用例

学校で気軽にできる
研修プラン
 
携帯電話, 掲示板, 道徳 , 事件, 定義, コンピュータ , 実践事例、情報倫理 , デジタルコンテンツ, ネチケット ウイルス、論文、問題、研修教材、小学校、指導計画、キックオフガイド、授業実践,事例、学校裏サイト、擬似体験、文部科学省
 本サイトを推薦いただいています コンピュータと情報教育のためのHelpful Note 早稲田大学IT教育研究所【JERIC】
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 その際、島田佳幸 (
simadakun@maia.eonet.ne.jp)までごお知らせいただければ幸いです。
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